2024年11月11日，电子信息工程专业通过腾讯会议开展国际创意课程(ICC)项目人才培养方案讨论会。此次活动由专业负责人王丽主持，旨在提升专业教师对ICC项目的理解和认识，明确项目开展的必要性和后续所需做的工作。

王丽介绍了ICC项目的背景，明确ICC项目的目的是开展国际化人才培养，提升电子信息工程专业员工的创新能力、国际竞争力、跨文化交流能力等。对ICC项目人才培养方案的编制标准进行了阐述说明，包括课程设置、EMI教学标准、团队配备标准、形成性评价标准、教学大纲评价标准、教材选用标准等内容。

与会教师就ICC项目涉及的EMI教学标准进行了热烈的讨论，明确了部分通识课程、专业基础课、专业核心课均需设置为EMI课程，需要采用以英文为媒介的教学方式开展教学活动。老师们还讨论了教材选用、团队培训、课酬标准等内容，纷纷表示愿意参与ICC项目的后续工作安排。

通过此次会议，电子信息工程专业将按照ICC项目教学质量标准和人才培养方案编制标准，推进ICC项目的后续计划，拓展电子信息工程专业的人才培养道路。（文、图/王丽 审核/张杨梅）